Um die sozialökologische Transformation zu schaffen, braucht es nicht nur technische Innovationen, sondern auch ein Verständnis darüber, wie sich Wissen verbreitet und welche Auswirkungen das Bewusstsein für globale Krisen auf mögliche Lösungen hat. Prof. Kerstin Kremer forscht und lehrt an der Justus-Liebig-Universität Gießen am Institut für Biologiedidaktik und beschäftigt sich unter anderem mit dem Thema Bildung für Nachhaltige Entwicklung